《放学后的屋顶》-- 教室

鹅得意的笑

今天先讲这些吧。大家有时间可以自己思考一下在中国古诗词中所反映的深刻历史背景，从中可以挖掘出很多有意思的内容。我先闪了。下课。

南一

鹅老师……（怎么叫着有些别扭呢） ， 感谢给我们的学生讲了些深入浅出的历史典故，以及一些学习古诗词的建议。

铁乐猫

"嗨，我还是来上表演课了大家比较喜欢古装的还是现代的“

卫以沫

老师说的表演是指什么呢？可不可以稍微讲解一下

我是比较喜欢看古装的戏剧的，无论东方的还是西方的

铁乐猫

“嗯，卫同学有参加学校的话剧社吧，我们的表演课就是学习如何成功扮演或塑造好角色的课程。既然卫同学喜好的是古装戏，那么我们就来一段中国古装的悲情大剧【梁祝】或【聊斋】的练习，怎么样？”

铁乐猫

“别的同学或卫同学也可以选择以下题目进行创作表演：

1）猫和少女：流落街头的少女和猫，无家可归，他们成了一家人，一同在拉圾箱内找食物，各自找到了自己的美食；猫饿极，少女用自己的食物喂猫；晚上找了一个避风的角落，少女将猫搂在自己怀里睡觉。

2）在放学后的屋顶，不良少年为了躲避同学们的非议而溜了上天台，刚刚转校来当了班干部的眼镜萌娘同学这时为了劝说不良同学融入班集体参加班为了校庆而准备的文艺活动也找了上来……

向阳

平安夜里熙熙攘攘的街头，西餐厅内，一个女孩和她的母亲牵着手，母女两人温情的谈笑着。
窗外的流浪少女，趴在玻璃上，两只手红红的冻伤清晰可见，她好怀念自己的母亲，她多么希望窗户内是自己和那位母亲在一起，享受着母爱的温暖。
西餐厅的门卫走了过来，“走开，小乞丐，脏兮兮的，你把玻璃都弄脏了！”
“ 我的衣服只是有些旧了，我并不脏，走开就是了。” 女孩维护着自己的尊严，哪怕是一点都绝不允许别人伤害。
“ 咪咪， 只有你愿意和我说话。” 少女伸过手去， 把手里剩下的一些干干的面包屑递给小猫咪吃。”
猫咪呼噜着声音，享受着吃着女孩手里的面包屑。这是从昨晚到现在唯一的一顿饭了。
女孩整理了一下，她用破布和废纸板铺成的床，自己躺上去，小猫咪凑过来卷起身子，接着又开始呼噜呼噜的，很高兴的样子。
那晚少女睡的很好，她梦到了自己的母亲来这里接她，从豪华的马车上走下来，旁边是卫兵骑着高头骏马，旁边小猫咪陪着她，不时的蹭蹭她的脚。
那一夜格外的寒冷，转天早晨，小猫咪舔了舔少女的脸，但少女却再也没有醒过来。

铁乐猫

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挺不错的，有星仔走天涯和卖火柴的小女孩的感觉，台词也很到位，让人心生怜惜。